4.7.1 微生物學直接先備知識模組： 生物多樣性 有絲分裂病毒會感染所有生命形式，引致人類的許多疾病，如感冒、天花、乙型肝炎、艾滋病、沙士等。病毒是甚麼樣子的？病毒如何感染活細胞並自我增殖呢？微生物包括細菌、原生生物和真菌。微生物無處不在，空氣、水、土壤、生物體外甚至內部都有微生物存在。各種微生物有甚麼特徵呢？微生物的生長受到哪些因素影響呢？如何測量、調控微生物的生長呢？本模組將介紹常見病毒的結構，及其感染增殖特點，並說明細菌、原生生物和真菌的結構和代表生物。另外，將學習無菌操作的原理及安全步驟，和處理、培養和處置微生物的方法。 |
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| 內容簡介 | 學生應學習 | 學生應能 |
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第一課
病毒
病毒不具備細胞結構，並不是生物。病毒的結構是怎樣的？病毒如何感染活細胞進行自我增殖的呢？本課將介紹常見病毒的結構特徵，及其感染活細胞並藉助細胞進行自我增殖的方法。 |
第一節 病毒的結構 |
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| 第二節 病毒的增殖 |
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第二課
微生物
常見的微生物如細菌、原生生物和真菌，它們之間有甚麼相同和相異之處呢？本課將介紹細菌、原生生物和真菌的結構特點，及其代表生物。 |
第一節 細菌 |
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| 第二節 原生生物 |
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| 第三節 真菌 |
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第三課
無菌操作
微生物在環境中無處不在。微生物培養很容易被環境中的其他微生物污染，影響研究結果。另一方面，培養的微生物也有可能洩漏到環境中，危害人類健康。那麼我們如何可以安全有效地處理、培養和處置微生物呢？本課將介紹無菌操作的原理和安全步驟，以及處理、培養和處置微生物的方法。 |
第一節 無菌操作過程 |
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| 第二節 安全措施 |
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